Im Mathematikunterricht hat sich die 3C mit der Indirekten Proportionalität auseinandergesetzt. Bei einer „süßen“ Gruppenarbeit wurden die mathematischen Fakten erarbeitet. Mit großem Eifer wurden die Süßigkeiten indirekt proportional aufgeteilt. Nach getaner Arbeit durften die verteilten Süßigkeiten als Belohnung verspeist werden.
Im Mathematikunterricht haben 2 Kinder aus der 3B und 3D hervorragende Erklärvideos für ihre Mitschüler erstellt. Sehen Sie selbst!
Ab der 3. Klasse versuchen wir die Schüler:innen gut auf die Berufswelt vorzubereiten. Dabei holen wir uns auch Hilfe von externen Experten, wie den BIZ – BerufsInfoZentren. Dort haben wir im ersten Workshop der dreiteiligen Serie das österreichische Schulsystem kennengelernt,
Im Mathematik-Unterricht befassen wir uns schon einige Zeit mit dem berühmten Satz des Pythagoras. Zuerst haben wir alle möglichen Seitenlängen in verschiedenen ebenen Figuren berechnet. Jetzt lernen wir die geometrischen Körper kennen und verknüpfen unser bisheriges Wissen mit Neuem. Zum
Am Beginn unseres Semesters stand unsere Gesundheit ganz oben auf der Lern-Liste. Um sich ein gutes Bild zu den Inhaltsstoffen der Ernährung zu machen, haben wir uns in kleinen Gruppen die verschiedenen Themen aufgeteilt. Um die Inhalte auch langfristig in
Auf Initiative der Schüler und Schülerinnen der 4.-Klassen fand am 04. Februar 2022 eine „INFORMATIK-AUSSTELLUNG“ statt. Die Besucher konnten die Geschichte des Computers vertiefen und die ausgebaute Teile anschauen. Hier ein paar Bilder dazu:
Im Jänner und Februar haben die zweiten Klassen englischsprachige Bücher im Original gelesen. Mit Texten von Roddy Doyle, Judy Blume und Roald Dahl standen moderne Klassiker der britischen und amerikanischen Kinderliteratur auf dem Programm. Trotz der sprachlichen Herausforderung waren die
Im Deutschunterricht lasen die SchülerInnen der 2.c die Ballade „Der Zauberlehrling“ von Johann Wolfgang von Goethe . In Bildnerischer Erziehung entstanden Zeichnungen zu dem Gedicht und es wurden kleine Zauberer gebastelt.
Im Rahmen des Jahrgangsschwerpunkts „Sprachen und Kultur“ hat die 2D in Deutsch den Sprachenreichtum in der Klasse erkundet. Die Schüler und Schülerinnen haben ihr persönliches Sprachenporträt ausgefüllt und mithilfe einer Legende die eigene Mehrsprachigkeit als Teil ihrer Biografie und Identität
Bereits im ersten Lernjahr des neuen Unterrichtsfachs Physik erproben sich die Schüler und Schülerinnen der 2b im Durchführen physikalischer Experimente. Amina hat diese Aufgabe bravourös gemeistert und uns den Versuch „Die Senkwaage“ souverän vorgeführt und erklärt. Die Schüler und Schülerinnen
