Die 2C beschäftigte sich im Herbst mit dem Thema WALD! Es wurde fleißig gelesen, gesammelt, recherchiert, gebastelt und gezeichnet! Mit viel Freude und Motivation wurden die Arbeitsaufträge erledigt!
Thema Wald in der 2c



Die 2C beschäftigte sich im Herbst mit dem Thema WALD! Es wurde fleißig gelesen, gesammelt, recherchiert, gebastelt und gezeichnet! Mit viel Freude und Motivation wurden die Arbeitsaufträge erledigt!

Die 4a hat noch am Ende des vorigen Schuljahres ein gemeinsames großes Wandgemälde gestaltet. Die Schülerinnen und Schüler haben sehr gut zusammengearbeitet und hatten viel Freude beim Gestalten dieser großen Wand. Ein Kunstprojekt, das nun dauerhaft unsere Schule bereichert. Betreuende

Im Fach Kunst und Design zeichneten wir unseren Körper und unseren Schulrucksack. Unsere LehrerInnen fotografierten unsere Köpfe im Seitenprofil. Dann lasen wir eine Geschichte durch die uns bewusst wurde, dass manche Situationen den Rucksack schwer machen können und wie wir

Upcycling von Schulbüchern ist eine kreative Möglichkeit, dem alten Wissen neuen Wert zu verleihen und gleichzeitig die Umwelt zu schonen. So wurden aus verschiedenen alten Biologiebüchern neue Deckblätter für das Arbeitsheft gestaltet.

Unsere Teilnahme an der City-ChallengeIn den letzten beiden Schuljahren durften wir als Klasse beim Erstellen der Aufgaben für dieWiener City-Challenge, einer Gesundheitsrätsel-Tour für Jugendliche durch Simmering,mitwirken. In mehreren Workshops konnten wir mit den OrganisatorInnen Stationen für dieTour mitgestalten. Am 14.

Das Projekt „Mathematische Körper als Klassendekoration“ zielt darauf ab, SchülerInnen die Welt der Geometrie näherzubringen und gleichzeitig das Klassenzimmer optisch aufzuwerten.Im Rahmen des Projekts gestalten die SchülerInnen Modelle verschiedener geometrischer Körper wie Würfel, Quader, dreiseitige Prismen … aus Papier und

Anfang Juni nahmen die Schülerinnen der 4.c am Workshop „Blitze“ teil. Sie erfuhren Interessantes über das Thema Strom und machten Versuche mit der Plasmalichtkugel und der Teslaspule.

Im Mai besuchte die 4B das Parlament um für 1 Stunde bei einer Nationalratssitzung zuzuhören. Es wurde über das Budget diskutiert. Die SchülerInnen hörten gespannt den Politikern und Politikerinnen zu. Immerhin dürfen einige SchülerInnen der 4B im Herbst schon wählen

Im April machte die 1C einen Lehrausgang in das Haus der Mathematik! Bei einer lehrreichen Führung erfuhren wir viel Interessantes über die Entwicklung der Mathematik! Anschließend durften wir mit großem Eiger knifflige Mathespiele ausprobieren! Es war ein toller Tag für

Die SchülerInnen der 4.c besuchten im MAK die Ausstellung zum Thema Glas. Vom Mittelalter bis zur Gegenwart sind in verschiedenen Räumen Gegenstände aus Glas und diversen anderen Materialien untergebracht, die in der Führung besichtigt wurden. Anschließend durften die Schülerinnen ein